تطبيق تقنية تحديد الحروف في تعليم مهارة الاستماع لدى الطلبة في الصف الرابع بمدرسة التاسعة الإبتدائية الإسلامية الحكومية بنجر. FASAHAH 2024, 1 (1), 15-26. https://doi.org/10.62748/fasahah.v1i1.111.