الفعل الثلاثي المزيد بحرفين في كتاب نيل الرجاء للسيد أحمد بن عمر الشاطري (دراسة تحليلية صرفية)

Muhammad Syamsudin Noor, Achmad Saufi, Miratun Hasanah

Abstract


ملخص

الصرف هو علم يبحث عن أبنية الكلمة العربية وصيغتها وبيان حروفها من أصالة، أو زيادة، أو حذف، أو صحة، او إعلال، أو إبدال...، إلى غير ذالك. وثمرة الصرف حفظ اللسان عن الخطإ و اللحن، في المفردات، ومراعاة قانون اللغة في الكتابة. في تعليم علم الصرف سوف نجد على مصطلح سمي بالوزن اي مقدار أو مقياس بمعنى كلمة تستخدم كمقياس كلمة أخرى في اللغة العربية. وهو يتكون من ثلاثة أحرف : ف، ع، ل. وكذلك الوزن سوف يتغير إما بزيادة الحروف أو تغيير ضبط الكلمة. ومنهج البحث المستخدم في هذه الدراسة هو البحث النوعي.  أي عن طريقة جمع البيانات وهي طريقة الوثائق من شكل الملاحظات، نسخة، أو الكتب أو غيرها. ومصادر البيانات الرئيسية في هذا البحث من الكتاب نيل الرجاء باب الطهارة. بعد إجراء تحليل البحث يحصل البيانات كما يلي : وُجد ستة وعشرون (26) فعلا من العفل الثلاثي المزيد بحرفين على الوزن "افتعل" ويدل معنى للمطاوعة والمشاركة والمبالغة. وُجد ثلاثة وعشرون (23) فعلا على الوزن "تفعّل" ويدل معنى للصيورة والمطاوعة والتدريج والتكلف. وُجد خمسة (5) أفعال على الوزن "انفعل" ويدل معنى للمطاوعة. وُجد فعل (1)  على الوزن "تفاعل" ويدل معنى للمطاوعة. وللوزن "افعلّ" لم يوجد في هذا الباب. والعديد الإجمالي من الفعل الثلاثي المزيد بحرفين في الكتاب نيل الرجاء باب الطهارة كله أربعة وستون بعد مائة (164) فعلا مع بعض الأفعال نفسها.


Keywords


الأوزان، الأفعال الثلاثية المزيدة بحرفين، كتاب نيل الرجاء

Full Text:

PDF

References


المراجع

أ. م. د. عمــــــــاد مجيـــــــــد علـــــــي. (2012). اللغة العربية والحضارة. Journal of Kirkuk University Humanity Studies, 7(3عدد خاص بمؤتمر كلية التربية).

الحمادني, ي. (1993). القواعد الأساسية في النحو والصرف. الهيئة العامة لشئون المطابع الأميرة.

الحملاوي, أ. ب. م. ب. أ. (1957). شذ العرف في فن الصرف. دار الكيان.

الزاملي, م. خ. ا. (2013). الصّوابُ اللغويّ في استعمال صيغة" تفاعَلَ". LARK JOURNAL FOR PHILOSOPHY, LINGUISTICS AND SOCIAL SCIENCES, 11(4).

السامرائي, م. ف. (2013). الصرف العربي أحكام ومعان. دار ابن كثير.

الشاطري, أ. ب. ع. (2007). نيل الرجاء بشرح سفينة النجاء. دار المنهاج.

الغني, أ. أ. ع. (2010). الصرف الكافي. دار التوفيقية للتراث.

الفضلي, ع. ا. (2007). مختصر الصرف. دار القلم.

اللبدي, م. س. ن. (1985). معجم المصطلحات النحوية والصرفية. دار الفرقان.

عبد الحمید حسن القاضى, ح. (2021). الفعلُ الثلاثی المزید بحرفین ودلالته فی دیوان الإمام الشافعیّ دراسة صرفیة دلالیة. مجلة کلیة الدراسات الإسلامیة والعربیة للبنات بسوهاج, 27(1), 538–600. https://doi.org/10.21608/mkebs.2021.210471

فاطمة, س. (2024). مكانة اللغة العربية بين لغات العالم. الحوار الفكري, 17(2), 41–55.

قندسي, محمد هشام, العربي, فوضيل, كنتاوي, & محمد/مؤطر. (2022). أبنية الفعل المزيد ومعانيه.

مرسلي, ع. (2022). صيغ الفعل الثلاثي المزيد في تفسير التحرير والتنوير. اللّغة العربية, 24(4), 605–624.

Asfar, A. M. I. T. (2019). ANALISIS NARATIF, ANALISIS KONTEN, DAN ANALISIS SEMIOTIK (Penelitian Kualitatif). https://doi.org/10.13140/RG.2.2.21963.41767

Hidayat, N. (2017). آثر القران الكريم فى اللغة العربية. Imtiyaz: Jurnal Pendidikan dan Bahasa Arab, 1(1), 45–55.

Khairunnisa, K. (2021). Problems of Teaching Arabic (Case Study in Private Universities in Banjarmasin)/(مشكلات تعليم اللغة العربية (دراسة الحالة في الجامعات الأهلية ببنجارماسين‎. Jurnal Al-Maqayis, Query date: 2024-10-27 15:41:12. https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/maqoyis/article/view/4881

Maimunah, M. (2017). Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Humanistik. Medina-Te : Jurnal Studi Islam, 12(1), 77–86. https://doi.org/10.19109/medinate.v12i1.1148

Mubarak, F., Rahman, A. A., Awaliyah, M., Wekke, I. S., & Hussein, S. A. (2020). Phrases in Arabic and Indonesian Language. Jurnal Al-Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, 12(1), 37–57. https://doi.org/10.24042/albayan.v12i1.4691

Shafa’a, I. M. K. D., & Abbas, K. (2023). أبنية الفعل المزيد في رسائل ابن أبي الخِصال. Mustansiriyah Journal of Humanities, 1(2). https://doi.org/10.47831/mjh.v1i2.234

Wahab, W. (2018). فهم اللغة العربية فى الدراسة القرآنية. Al-TARQIYAH: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 1(1), 18–24.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Indexex By ;

   

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

FASAHAH
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Darul Hijrah Martapura
Jalan Cindai Alus RT.08 RW.03, Desa Cindai Alus,
Kecamatan Martapura, Kabupaten Banjar,
Provinsi Kalimantan Selatan.
Email: fasahah.stitdarulhijrah@gmail.com
 
 
Lisensi Creative Commons
FASAHAH Journal is licensed under a  Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License .